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英語遊びについて

英語遊び(外国人講師)


富士幼稚園では、長年カリキュラムに英語遊びを取り入れてきましたが、平成26年度4月より新たに「ユニタス外語学院」と提携して毎週水曜日は、外国人講師による歌やカードを用いたレッスンを、また月2回金曜日は、日本人講師によるレッスンで、テキストを使い書く練習なども取り入れています。

英語遊び(日本人講師)

 
・年中クラス授業風景
 
※授業では、音楽やテキスト等を使用しています。

年少クラス

年少 クラス(20分レッスン)
【ねらい】
・楽しく英語の音に親しむ。リズムを楽しむ。
・外国人の先生とあいさつなどの簡単な会話ができる。
・歌や身体を使って英語の語感を養う。
・アルファベットの大文字を認識する。
レッスンの流れ 内     容 外国人 日本人
あいさつ  ハローソング
 出欠席
基本会話
 感情(嬉しい・悲しい・怒っている・おなかが減った・喉がかわいた)
 
 天気(晴れ・雨の、曇りの、風の吹いた、嵐の、雪の)
 名前(I’m〜) 
アクション  動詞(歩く、走る、跳ねる、食べる、飲む、寝るなど)  
   (先生と一緒に体と口を動かす) 
 年間4〜5曲  
 身体を使いながらリズムをとる
 動作・絵などから大意をつかみ身体を使って表現する
アクティビティー  単語を覚える  
 数を数える(1〜10)
 動物(犬、ねこ、ぞう、きりん、かば、あひる、ぶた、さる、うまなど)
 くだもの(りんご、みかん、バナナ、いちご、ぶどう、レモンなど)
 Yes,Noで答える
アルファベット  大文字を認識する
 大文字で良い発音を言う
 (ワークブックで色塗り)
絵本  簡単なお話を英語で楽しむ  
 まねできるところはまねる
おわりのあいさつ  グッバイソング

年中クラス

年中クラス(30分レッスン)
【ねらい】
・歌や身体を使って英語の語感を養う。
・短い英語表現を学ぶ。
・身近な目にする物の英語を覚える。
・アルファベットの小文字を認識する。
レッスンの流れ 内     容 外国人 日本人
あいさつ ハローソング
出欠席
基本会話 感情 (うれしい、かなしい、おこっている、お腹がへった、喉が渇いた、病気な、疲れた)
天気 (晴れ、雨の、曇りの、風の吹いた、嵐の、雪の、暑い、寒い)
名前を言う。
アクション 動詞 (泳ぐ、飛ぶ、さわる、登る、歌う、読む、ぬる、笑う)  
フレイズを聞いて動く (立ちあがる、座る、円を作る、回る、など
体の部分を言う。(”Head and shoulders”を歌う)
年間4〜5曲。  
身体を使いリズムをとる。
動作・絵などから大意をつかみ身体を使って歌を表現する。
発表をする。
会話 日常会話でよく使う22のフレーズを覚え、先生や友達と使う。  
動作、絵から表現の大意をつかむ。
教材:Pam and Ted 1
アクティビティー 単語を覚える。
 野菜・食べ物 (にんじん、いも、玉ねぎなど おやつ類)
 乗り物 (自転車、車、電車、バス、飛行機、トラックなど)
 服 (シャツ、ズボン、帽子、くつ、てぶくろ、スカートなど)
 形 (まる、しかく、さんかく、星型、ハート型、ひし形など)
数える。
キーセンテンス学習(質問に答える)
 What is it ?   It's         .
 How many?
 What color is it?
 Can you 〜?
 Do you like 〜?
アルファベット アルファベットの名前・音・キーワードを良い発音で言う。
小文字を認識する。
(ワークブックで色ぬり)
絵本 簡単なお話を英語で楽しむ。真似出来るところをまねる。  
”Goody, Goody Gumdrops"
終わりのあいさつ グッバイソング

年長クラス

年長 クラス(40分レッスン)
【ねらい】
 ・歌や身体を使って英語の語感を養う。
 ・短い英語表現を使い会話をする。
 ・身近に目にする物、人、建物の英語を覚える。
 ・大文字、小文字をマッチさせる。
 ・児童英検6級合格レベルのリスニング力、会話力をつける事を目指す。
レッスンの流れ 内     容 外国人 日本人
あいさつ  ハローソング
 出欠席
基本会話  感情を言う・相手に尋ねる
 天気を言う・相手に尋ねる。      
 名前を言う・相手に尋ねる。     
 年を言う・相手に尋ねる。
アクション  動詞 (聞く・言う・動く、指示を出す,)  
  フレイズを聞いて動く、指示を出す。
 (クラス中で使う英語 - 列を作る、グループを作る) 
 ドアを開ける・閉める、本を開く・閉じる など)
 年間4〜5曲。  
 身体を使いリズムをとる。  
 動作・絵などから大意をつかみ身体を使って歌を表現する。  
 発表をする。  
会話  日常会話でよく使う24のフレーズを覚え、先生や友達と会話をする。  
 動作、絵から表現の大意をつかむ。
 教材:Pam and Ted 2
アクティビティー  単語を覚える。  
 部屋の中の物(テーブル、いす、時計、まど、ベット、箱、おもちゃなど)  
 家族(お父さん、お母さん、姉妹・兄弟)  
 町の建物(店、学校、公園、レストラン、駅など)  
 仕事(先生、お医者さん、看護婦さん、おまわりさん)  
 スポーツ(サッカー、野球、テニス、水泳、スキーなど)  
 物の場所(前置詞)(上、下、横、なか)  
数える。
キーセンテンス学習(質問に答える)  
 This is 〜.  
 Is this 〜?  
 What's this ?  It's         .  
 Who is she / he ?  
 Can you 〜?  
 Do you like 〜?   など  
問題練習 児童英検6級の問題に答える(線で結ぶ。丸をつける)  
(毎月1題ずつ練習する)
アルファベット アルファベットの名前・音・キーワードを良い発音で言う。
大文字と小文字をマッチさせる。
書く為の練習準備をする。(空中に書く, なぞる)
ワークブックで書き練習。
絵本 簡単なお話を英語で楽しむ。真似出来るところをまねる。  
まとまりのある英語の音声・リズムに、自然に親しむ。
”The Balloon Animals."
終わりのあいさつ グッバイソング

学校法人鈴木学園 富士幼稚園
〒400-0123
山梨県甲斐市島上条2228
TEL.055-277-5515
FAX.055-277-5644

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知能教育幼稚園の会
ヤマハ音楽教室
英語あそび ユニタスと提携
フィッツスポーツクラブと提携

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